Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Наличие оборудованных учебных кабинетов

Детский сад находится в двухэтажном здании 1971 года постройки, рассчитанном на 220 учебных мест. Общая площадь территории ДОУ 14350,75 кв.м. Из них застроенная - 1579,6 кв.м.; прочая - 12771,15 кв.м.
На территории ДОУ имеются 11 прогулочных веранд, спортивная площадка.
В ДОУ имеется 11 групповых комнат, 11 спален, 11 приемных, 1 спортивный зал, 1 музыкальный зал, 1 кабинет логопеда, 1 методический кабинет, 1 кабинет педагога-психолога.
Все помещения соответствуют нормам СанПиНа. Компьютеры объединены в локальную сеть, имеется выход в Интернет.

Все групповые помещения и кабинеты оснащены необходимой мебелью, оборудованием, играми и игрушками в соответствии с возрастными особенностями воспитанников, требованиями Образовательной программы ДОО и ФГОС ДО. Размер корпусной мебели, расположение и наполнение игровых и познавательных центров соответствуют требованиям, предъявляемым как для развития нормативных детей, так для детей с особыми образовательными потребностями.

Оснащение образовательного процесса строится в соответствии с ФГОС ДО и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей программы. Развивающая предметно –пространственная среда в группах и кабинетах ДОУ выстроена в соответствии с образовательной программой дошкольного образования детского сада. В каждой группе имеются необходимые развивающие центры для организации различных видов детской деятельности.

Для осуществления образовательного процесса в кабинетах используется аудио- и видеотехника для совместной деятельности педагогов с детьми.

Все помещения соответствуют нормам СанПиНа.

Все учебные кабинеты могут быть использованы для организации образовательного процесса с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий

Для проведения практических занятий с дошкольниками оборудованы спортивный зал, музыкальный зал. Все кабинеты и помещения оснащены необходимым оборудованием. Организация предметной образовательной среды. Предметно – развивающая среда в группах и ДОУ выстроена в соответствии образовательной программой дошкольного образования детского сада в каждой группе имеются необходимые развивающие центры для различных видов детской деятельности: сюжетно – ролевой игры, экспериментирования, экологии, познавательных игр, изо, театра, музыки, конструирования и др. Предметно – развивающая среда учреждения организуется в соответствии с ФГОС ДО, в связи с этим учреждение ориентировано на создание условий для обеспечения полноценного развития личности детей во всех основных образовательных областях, а именно: в сферах социально – личностного, познавательного, речевого, художественно – эстетического и физического развития личности детей на фоне их эмоционального благополучия и положительного отношения к миру, к себе и к другим людям. Развивающая среда обеспечивает психологическую и физическую комфортность для детей и взрослых, обогащается совместно с родителями. Материал учебных занятий трансформирован в развивающую предметную среду, побуждает детей закрепить полученные знания, переносить их в самостоятельную игру.

Все помещения соответствуют нормам СанПиНа.

Для детей инвалидов и детей с ОВЗ при необходимости адаптируется и модифицируется игровой материал, создаётся доступная среда. Есть специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования. При организации образовательной, игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, объемная змейка, релаксационное оборудование.

Наличие оборудованных библиотек

Библиотечный фонд детского сада

В фонде детского сада имеется методическая литература по 5 направлениям (областям) в соответствии с ФГОС ДО, которые находятся в кабинете старшего воспитателя (педагогический кабинет):

- познавательное развитие

-речевое развитие

-социально-коммуникативное развитие

- художественно-эстетическое развитие

- физическое развитие.

Библиотечный фонд имеет следующие разделы:

- справочная литература

- периодическая литература

- энциклопедическая литература

- нормативные документы

- программное обеспечение

- развитие игровой деятельности

- иллюстративный материал.

Общее количество методической литературы – 541 экз.; детской литературы - 448 экз.

В кабинетах музыкального руководителя, инструктора по ФК, учителя-логопеда методическая литература систематизирована по следующим направлениям: работа с родителями, методические рекомендации для педагогов по организации образовательного процесса с детьми по пяти образовательным областям в соответствии с ФГОС ДО, библиотека программы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи, библиотека программы музыкального воспитания "Ладушки".

Каждая возрастная группа имеет групповую библиотеку детской художественной литературы.

Оформлена подписка на 8 периодических изданий: «Управление ДОУ», «Старший воспитатель», «Дошкольное воспитание», «Воспитатель ДОУ», «Ребёнок в детском саду» и др.

Все обучающиеся, в том числе дети инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ к фонду детской литературы.

Наличие оборудованных объектов спорта

Для занятий спортом предназначены и оборудованы:

- спортивная площадка площадью 154 кв. м.

- спортивный зал площадью 85,3 кв.м.

В спортивном зале имеется все необходимое оборудование: шведские стенки, баскетбольные щиты, гимнастические скамейки,фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование и другой спортивный инвентарь, который постоянно пополняется.

Данные объекты спорта доступны для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Для организации образовательной, игровой деятельности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: фитболы разного размера, массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, батуты, сухой бассейн, объемная змейка, релаксационное оборудование.

Наличие оборудованных средств обучения и воспитания

Сведения о средствах обучения и воспитания

Оснащение образовательного процесса строится в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и способствует качественной организации образовательной работы с детьми по реализации содержания всех образовательных областей программы. Предметная развивающая среда включает в себя современные материалы, игрушки, игровое оборудование, обучающие, развивающие и игровые центры детской деятельности, формируется с соблюдениемпринципов её построения для каждой возрастной группы: психологической и физической безопасности, дистанции, развивающей направленности, эстетичности, гибкости зонирования, а также запросов населения и потребностей учреждения.

В ДОУ имеются необходимые средства обучения и воспитания (игрушки, пособия, материалы, игры,оборудование, ТСО, компьютерная техника, интерактивное оборудование) для реализации Образовательной программы ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО.

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Доступ к информационным системам

Официальный сайт ДОУ имеет адаптированную версию (версию для слабовидящих) для лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Доступ к информационным системам

В образовательной организации имеется доступ к автоматизированной информационной системе (АИС)"Электронный детский сад"

Доступ к информационным ресурсам для обучающихся организован в кабинете логопеда и осуществляется в процессе совместной деятельности взрослого и ребенка. Имеется в наличии коллекция ЭОР, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Доступ к информационно-телекоммуникационным сетям

В образовательной организации имеется доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

Провайдер	Скорость доступа
Открытое акционерное общество междугородной и международной электрической связи «Ростелеком» (ОАО «Ростелеком»)	Не ниже 512 Кбит/с.

Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Электронные образовательные ресурсы

Сведения о наличии электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся:
Для реализации Образовательной программы ДОУ используются ЭОР ( тематические презентации, интерактивные игры, видеоматериалы), к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Сведения о наличии собственных электронных образовательных ресурсов:
Педагогами ДОУ разработаны электронные дидактические игры, интерактивные презентации для детей 5-7 лет по основным разделам основной образовательной программы. Все ЭОР доступны для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

ДОУ имеет доступ к АИС " Электронный детский сад"

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют ввиду их невостребованности в ДОУ. При необходимости, в соответствии с ИПРА, имеющиеся средства обучения и оборудование могут быть приспособлены для организации образовательного процесса с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

ФЕДЕРАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ 

ОРГАНЫ ВЛАСТИ

 Министерство образования и науки РФ

 Министерство образования и науки УР

 Министерство информатизации и связи УР

ОРГАНИЗАЦИИ, ПОДВЕДОМСТВЕННЫЕ МОИН УР

Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии

В организации общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Описание

Для обеспечения "равного доступа к образованию" для всех воспитанников с учётом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей, в ДОУ созданы специальные возможности:

перед центральным входом в здание расположен указатель и звонок вызова помощника из числа сотрудников детского сада, для предоставления услуг по оказанию инвалидам и лицам с ОВЗ необходимой технической помощи;
при входе в здание и на лестничных маршах внутри детского сада обозначены контрастные ступени (нижняя и верхняя ступень выделены желтым цветом) для слабовидящих людей;
на центральных входных дверях расположен "Желтый круг" - предупредительный знак для слабовидящих людей;
при входе в ДОУ, высоте 1,2-1,6 м от пола установлена тактильная информационная табличка с дублированием текста азбукой Брайля.
на центральном марше расположенно табло.

Образовательная организация общежития и интерната не имеет.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Описание

При необходимости, имеющиеся средства обучения и оборудование адаптируются и приспосабливаются для организации образовательного процесса с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

На этой странице